Головна сторінка

II етап дослідження: продовжуємо опитування

Відповідно до програми дослідно-експериментальної роботи продовжується проведення опитувань у форматі фокус-груп (заклади освіти, що долучились до експерименту цього року) та анкетування.

Графік носить попередній характер та буде змінюватись за домовленістю із адміністрацією закладу освіти.

Контактна особа: Івашньова С.В.,

ел. пошта: s.ivashnova@kubg.edu.ua

 

Графік

проведення опитувань

№ ЗЗСО Дата Хто проводить
1 98 6.11.2018

14.30 – 17.30

Івашньова С.В.
2 310 15.11.2018,

12.00 – 14.00

Івашньова С.В.,

Машкіна С.В.

3 243 14.12.2018

13.00 – 15.00

Івашньова С.В.,

Якубов С.В.

4 153 6.12.2018

13.00 – 15.00

Івашньова С.В.,

Машкіна С.В.

 

 

Як не вигоріти вчителю?

Саме питання захисту від психологічного вигорання  обговорювали 24 учасники тренінгу “Профілактика емоційного вигорання”, який проводила тренер Ганна Коцюба для педагогів Голосіївського ліцею № 241.

45153150_1973299866078936_4638232270686126080_n

Читати далі >>

Запрошуємо на осінню сесію!

 

Розклад

 жовтень-листопад 2018 р.

Назва Тренер Місце проведення Дата /час
1 Як підготувати та провести тренінг для колег? Івашньова С.  

СШ № 98

Звіт

Дату проведення перенесено

 

2 Емоційна саморегуляція педагогів Радзімовська О. ЗНЗ №  243

Звіт

 

30.10.18

13-00

3 Профілактика емоційного вигорання Коцюба Г. Голосіївський ліцей 241

Звіт

30.10.18

11.00 – 14.00

4 Професійна ідентичність вчителя Радзімовська О. № 167

Звіт

2.11. 18

10.30

5 Реконструкція освіти: критичне мислення й нова нормальність Мерзлякова О.Л.,

Сагайдак М.П.

«Наукова зміна»

Звіт

31.10.18

10.00–14.00

6 Інтуїтивний живопис Лясота С.Є. ІППО

 

22.10.18

12.00-15.00

7 Презентація платформи E- schools, – можливості використання в освітньому процесі. Реєстрація на платформі. Безрученко В.С. НВК № 167

Звіт

 

29.10.18

12.00 – 14.00

8 Правовий захист вчителя: ситуації та інструменти впливу. Клименко Н.П. Голосіївський ліцей 241

Звіт

 30.10.2018

11.00 – 14.00

9 Профілактика булінгу в учнівському середовищі Величко М.С. гімназія № 30

“Еконад”

Звіт

 30.10.2018

11.00 – 14.00

10 Освітня програма «Абетка харчування»: навчання правильному харчуванню та формування звичок здорового способу життя у школярів молодших класів. Євгенія Лошкарьова, менеджер з розвитку програм здорового харчування Нестле Школа І ступеня №310 “Творчість”

Звіт

 

1.11.2018

11.00 – 12.30

 11 Диференційований підхід у навчанні: суть та методи Гольцберг К. медична гімназія № 33

Звіт

12 Створення авторського майстер-класу/ тренінгу та його використання у роботі педагога Петрощук Н.Р. гімназія № 30 “Еконад”

Звіт

31.10.2018

10.00 – 12.00

 

Термін проведення тренінгів узгоджено із навантаженням тренера.

Заклади, що беруть участь в експерименті, можуть запросити наших тренерів на свою територію.

Нагадую, що всі заходи проводяться безкоштовно, учасники отримують сертифікати Київського університету імені Бориса Грінченка.

Літня сесія: гімназія імені Лесі Українки №117

Червень приніс не тільки довгоочікуваний відпочинок. Учасники Програми  розвитку професійної компетентності педагогічного персоналу  продовжили вдосконалюватись.  

Вперше навчальна сесія була сформована виключно на замовлення . Цього разу – столичної гімназії імені Лесі Українки №117.

Тематика, що обрали для розгляду вчителі гімназії, була достатньо широка –  від розвитку педагогічної комунікації до підвищення навичок ІКТ. Та все ж  головним трендом цієї навчальної сесії можна назвати критичне мислення. Осмислення освітніх реформ, ролі та місця вчителя в реформуванні  гімназії та столичної освіти в цілому, занурення в простір особистісних професійних цінностей та сенсів – такими були головні вектори 5-ти денного навчального марафону.

Тим більш приємно зазначити, що атмосфера заходу залишалась невимушеною та мала позитивне емоційне забарвлення. Як зазначили учасники під час фінальної рефлексії , для них незвично  йти у відпустку у стані піднесення та натхнення, а не вже звичного професійного вигорання.
Не дивно, адже на тренінгу було справді цікаво.
Сподіваємось, що отримані позитивні емоції допоможуть вчителям виконати “завдання на літо” – учасникам марафону було запропоновано пройти дистанційне навчання за т напрямами, які розглядались під час тренінгів.
Впевнені,  що початок нового навчального року для учасників експерименту  так само натхненим, як і його завершення.
А сьогодні творча група експерименту бажає всім гарного відпочинку!
До зустрічі у серпні!

Замовлення на літню сесію

65_main_new.1484408712

Шановні учасники експерименту!

Після обговорень у закладах освіти ми розробили спеціальну форму для замовлення тренінгу чи майстер-класу.

Цього літа ми пропонуємо провести навчальну сесію в  червні, однак з тематикою пропонуємо визначитись самостійно.

Отже, для того, щоб замовити тренінг чи майстер-клас Ви можете:

  1. Ознайомитись із переліком заходів, які ми вже проводили протягом навчального року та замовити один із них. Для цього потрібно заповнити форму, доступну за посиланням.
  2. Обговорити в педагогічному колективі, проблеми, які потребують Вашої особливої  уваги та  заповнити форму.
  3. Дочекатись зворотного зв”язку від наших фахівців та остаточно узгодити кількість учасників та час проведення заходу.

Форма для замовлення

Чекаємо на Ваші замовлення.

 

Опитування та анкетування

Науковці Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка активно працюють над науковим супроводом експерименту.

14  та 15 травня було проведено опитування та анкетування педагогічних працівників в  двох закладах загальної середньої освіти: школі І – ІІІ ступенів №192 з російською мовою навчання Деснянського району м. Києва  та навчально-виховному комплексі № 167 з поглибленим вивченням німецької мови (спеціалізована школа І ступеня – гімназія) м.Києва.

За результатами опитувань готуються аналітичні довідки, рекомендації для адміністрації закладів освіти та замовлення на розробку навчальтних модулів (курсів) для відповідних кафедр Інституту.

 

Весняна сесія: реєстрація

Шановні колеги!

На весняні канікули заплановано проведення нового циклу тренінгів для вчителів навчальних закладів – учасників експерименту.

Звертаємо Вашу увагу, що на окремі тренінги реєстрацію не відкриваємо – група сформована на етапі замовлення.

Відкрито реєстрацію на наступні  тренінги:

Назва Анотація, тренер Місце та час проведення, посилання на реєстрацію
1 Основи коучингових технологій в освіті В ході навчання пропонуються коучингові техніки і інструменти, які застосовуються безпосередньо в роботі вчителя  та можуть бути відразу вбудовані в навчальний процес.

Тренер – О.Белова

СШ № 182,

26.03.2018,

10-00

2 Шкільні цифрові лабораторії : нові можливості у освіті Вчителі ознайомляться з сучасними цифровими лабораторіями та їх можливостями

Тренер: О. Жукова

Медична гімназія № 33,

26.03.2018,

10-00

 

3 Створення авторського майстер-класу (тренінгу) Вчителі отримають досвід у розробці плану проведення тренінгу та відборі інструментів для його реалізації

Тренер: Н.Р.Петрощук

СШ № 81,

ауд. 39,

27.03.2018,

9-30,

 

4 Історичне краєзнавство Інтерактивна екскурсія.

 

Проводить Н.П.Клименко

вул. Саксаганського, 93,

 

11-00

 

 

5 Сайт для школи, електронний журнал та електронний щоденник: один ресурс для вирішення багатьох завдань. Презентація

Проводить

В.С. Безрученко

гімназія № 30 “Еконад”,

29.03.2018,

12-00,

 

6 Кейс-уроки як сучасний тренд в освіті Семінар для вчителів біології, фізики

Тренери:

І.А.Авраменко,

Л.В.Літвиненко

 

спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 23,

26.03.2018,

10-30 –

13-00

 

 

 7  Основи коучингових технологій в освіті  В ході навчання пропонуються коучингові техніки і інструменти, які застосовуються безпосередньо в роботі вчителя  та можуть бути відразу вбудовані в навчальний процес.

Тренер – О.Белова

 

гімназія № 30 “Еконад”,

27.03.2018,

11-00,

 

 8 Запровадження змішаного навчання (blended learning) англійської мови з використанням Кабінету Викладача на онлайн-платформі “Lingva.Skills” у загальноосвітніх навчальних закладах м. Києва В ході навчання вчителі дізнаються про онлайн-проект з вивчення англійської мови “Lingva.Skills” та ознайомляться з можливостями використання онлайн-платформи “Lingva.Skills” в учбовому процесі

Тренери:

Марія Богуслав

Віталій Зубков

гімназія № 30 “Еконад”,

27.03.2018,

11-00

 

Крокуємо далі: СШ № 286

Із задоволенням звітуємо про проведення  в  СШ № 286 тренінгу “Профілактика та подолання емоційного вигорання” (тренер – Ганна Коцюба).

Присвятити вихідний професійному розвитку можуть справді вмотивовані вчителі.

Всі учасники отримали сертифікати Інституту післядиплоvної педагогічної освіти.

Фотозвіт додається.

Читати далі >>

Звіт про перебіг експерименту

26 січня 2018 року відбулось засідання Вченої ради Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.

Зі звітом про перебіг та результати дослідно-експериментальної роботи виступила науковий консультант експерименту, заступник директора Інституту, кандидат педагогічних наук Івашньова Світлана Володимирівна, яка ознайомила присутніх із динамікою розвитку експериментальної бази та особливостями реалізації  розробленої технології.

За період  з 201 року експериментальна база збільшилась з 3 закладів загальної середньої освіти до 19. Заходи плануються таким чином, щоб не відволікати педагогічних працівників від освітнього процесу та сприяти вирішенню актуальних для закладу проблем. Зміст тренінгів та семінарів проектується відповідно до результатів опитувань у форматі фокус-груп з подальшим рейтингуванням.

Однак на пешму етапі, незважаючи на такий підхід, активність педагогічних працівників залишалась не високою, наповнюваність груп трохи перевищувала мінімальну та скадала 8-10 слухачів.

Для виявлення причин було проведено анкетування педагогічних працівників, спрямоване на виявлення мотиваційного комплексу. Порівняння результатів анкетування та активності педагогічних працівників в експерименті сприяли виявленню системних проблем, повязаних із управлінськими рішеннями керівників закладів освіти та рівнем акмеологічної атмосфери в закладі освіти.

Програма дослідно-експериментальної роботи потребує уточнення та проведення додаткових досліджень, насамперед – проведення глибинних інтерв”ю з керівниками закладів освіти, в яких сформувались різні моделі управління професійним розвитком та педагогічними працівниками, які виявляють високу та низьку активність.

Доповідачка відзначила, що експеримент сприяє не лише професійному розвитку вчителів, а й забезпечує оновлення змісту модулів на курсах підвищення кваліфікації, оскільки розроблені “під замовлення” закладів освіти тренінги швидко набувають популярності серед вчителів міста.

Серед найбільш успішних: тренінг “Правовий захист вчителя: ситуації та інструменти впливу” (тренер – Клименко Н.П.), серія тренінгів, спрямованих на розвиток критичного мислення та інформаційної культури (тренер -Мерзлякова О.Л.). тренінг для розробників авторських майстер-класів (тренер – Петрощук Н.Р.) тощо.

Закритий тренінг”Профілактика та подолання емоційного вигорання”

27 січня 2018 року в СШ № 286 відбудеться тренінг “Профілактика та подолання емоційного вигорання”.

Час проведення : 27.01.2018 р. з 10.30-14.00

Максимальна кількість учасників: 25
Тренер: Коцюба Ганна (Інститут післядипломної педагогічної освіти).

Тренінг проводиться на замовлення педагогічного колективу та адміністрації закладу освіти.

Учасники ознайомляться з  методиками роботи з когнітивними установками (думки, що сприяють розвитку; страхи та установки, які блокують самореалізацію);  навчаться розпізнавати та коригувати поведінку, яка може «отруювати» життя, спільно визначать,  як жити в радість та рахуватись зі своїми емоціями та потребами.

Учасники отримають сертифікати Інституту післядипломної педагогічної освіти.